Тиждень гуманітарних наук
Ви пробували мандрувати іншими країнами? Мабуть, не всі.  А  от  ми з п’ятикласниками  5 грудня здійснили мовознавчу мандрівку  в країну Помилок. Мета відкритого  заходу: пояснити типологію помилок, що їх допускають у письмових та усних висловлюваннях; опрацювати типові та індивідуальні помилки; закріпити вміння застосовувати здобуті теоретичні знання на практиці; розвивати слухову пам’ять, увагу; вміння працювати в команді; виховувати шанобливе ставлення до рідної мови.

Обладнання: завдання, карта країни Помилок, таблиця, презентація. 

Шлях був нелегким! Помилка  не  вгамовувалась!   На заваді  були і гори Граматичні, і ліс Стилістики, і Лексична хаща, і пустеля Орфограм. Та діти    впевнено  простували до Брами Грамотності, долаючи  помилки.  Сил їм додавали творчий перепочинок  та музична пауза. Країна Знань  охоче прийняла  своїх розумників.