14 грудня  2021 року для  учнів 2-Б спеціального класу  провела логокорекційне заняття "Улюблений звук сніжинки".

Мета: закріпити правильну вимову звука [с] ізольовано, в складах, словах,  реченнях, чистомовках. Розвивати артикуляційний апарат, фонематичний  слух, логічне мислення, зв’язне мовлення, та дрібну моторику.    Активізувати словниковий запас дітей прикметниками.

Діти із задоволенням виконували всі завдання сніжинки: "Відгадай загадку","Обери сніжинку-емоцію"", "Весела сніжинка", " Пальчики-сніжинки", "Перегони", "Прищіпочка", "Снігові замети", "Намистинки для сніжинки". Заняття було насиченим та позитивним.

15.02.2021року  з учнями 5 -Б спеціального класу провела відкрите логопедичне заняття на тему "У світі чарівних звуків" (Диференціація звуків С-Ш).

Мета: вчити дітей диференціювати звуки с-ш; вдосконалювати правильну, чітку вимову звуків с-ш; закріпити вміння розрізняти ці звуки в складах та словах; розвивати мовленнєве дихання; дрібну моторику; збагачувати лексичний запас; виховувати бажання правильно та красиво вимовляти звуки мови.

В ігровій формі діти вчились розрізняти складні звуки в складах та словах. Були використані: комп’ютерна презентація, прийоми манкотерапії, шишкового масажу, дихальні вправи «Весела хуртовина», пісня-завдання, логопедичні ігри. На занятті панувала атмосфера співпраці та позитиву.

 

 

10.03.2020 року провела  інтелектуальний марафон "Знай українську"для учнів 6-7 класів  до  Тижня української мови "Знай і люби своє, рідне!" Впродовж змагання команди Блакитних і Жовтих перевірили не тільки свої знання з мови, а й силу духу та характеру. 

 

09.12.2019 року провела відкрите логопедичне заняття із учнями 4-А спеціального класу на тему: "Автоматизація звука [Л]  у мовленні".

–      Мета:  удосконалювати правильну вимову звука [л] у мовленні;

–      розвивати фонематичний слух і навички звуко-буквеного аналізу, логічне мислення, зорову та слухову увагу, моторику;

–      виховувати бажання правильно говорити.

НОВА РЕДАКЦІЯ «УКРАЇНСЬКОГО ПРАВОПИСУ». ПОВНИЙ ТЕКСТ Повний текст нової редакції опублікували на сайті Інституту мовознавства НАН України. Жодних «индиків» чи єдиноправильних «етерів» там немає, але є «проєкт» та варіанти написання.

11 березня 2019 року для учнів 6 класу провела арт-поле "З Днем народження, Тарасе!" Генії не вмирають, а продовжують жити у творах сучасних митців. Пісні на вірші Тараса Шевченка вражаюче звучали у виконанні Христини Соловій, Фоми та гурту "Мандри", Миколи Осадчого, родини Осичнюк. А чого вартий «Kailas-V» зі своєю "Шевченківською висотою" на 17-поверховому будинку Харкова ... Шевченко - вічний!!!

05 березня 2019 року для учасників обласного семінару на тему «Організація психолого-педагогічного та корекційно-розвиткового супроводу дітей з особливими освітніми потребами», що відбувся на базі КЗ «Знам’янська спеціальна школа Кіровоградської обласної ради»  провела  відкрите логопедичне заняття  «Автоматизація звука [ж] у мовленні» з учнями  5 спеціального  класу з ПОРА та інлектуальними порушеннями.

11 лютого 2019 року, створюючи плакат "Здоровим будь" до тижня безпеки, шестикласники разом з класним керівником Кузьменко О.В. виділили ключові моменти, яким потрібно приділяти особливу увагу і від яких ЗДОРОВ'Я людини залежить перш за все. Будьте здоровими!